提高小学音乐课堂教学质量的几个途径

• 作者: 栾芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 音乐课堂 教学质量 途径
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 后插151
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学教育改革的不断深入对音乐教育提出了更高的要求,这导致传统的教学模式和教学方法已经不能满足当下中小学音乐教学需求.在此情况下,小学音乐教师为了能够使学生掌握更多的音乐技能和音乐方法,就必须要对现有的音乐课堂教学模式进行有效的研究和分析.通过在教学过程当中增加一些学生乐意接受的音乐元素,可有效地组织学生积极地参与到音乐活动当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾芳		2	2	1.0	1.0