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摘要:
针对当前实验教学存在的问题,以扎实的实践技能和严谨的实践态度为培养目标,对电路实验教学的多个层面进行了改革。改变传统三段式管理,形成了一套新的开放管理模式,介绍了该模式的实施方法及相关配套措施。新模式讲求实效性和操作性,有效地激励学生发挥能动性,显著改善了教学质量。
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文献信息
篇名 基于实践能力培养的电路实验开放模式探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 电路实验 实践能力 开放模式
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 实验教学与课程建设
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号
字数 3038字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于海霞 大连理工大学城市学院 28 77 5.0 8.0
2 许少娟 大连理工大学城市学院 16 42 4.0 6.0
3 王鲁云 大连理工大学城市学院 17 60 4.0 7.0
4 吴横溢 大连理工大学城市学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
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电路实验
实践能力
开放模式
研究起点
研究来源
研究分支
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中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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