建立开放实验室,培养学生的科研能力

• 作者: 殷焕顺 汪建民 艾仕云 裘立群
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验 实验教学 高等学校
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 119-120,132
• 分类号: G482
• 字数: 3030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.03.043

摘要

开放实验室是实验教学改革中一个重要课题,建立开放实验室,打破传统实验教学模式的束缚,能加快学生操作能力和科研能力的培养,较好的体现以学生发展为本的高等教育理念,也可以提高教师的水平和实验仪器的使用率.文中以山东农业大学化学学院实验教学中心实践教学为例,探索了实验室开放对学生科研能力的培养及实践效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾仕云	山东农业大学化学与材料科学学院	64	469	11.0	19.0
2	汪建民	山东农业大学化学与材料科学学院	68	515	13.0	21.0
3	裘立群	山东农业大学化学与材料科学学院	31	310	10.0	17.0
4	殷焕顺	山东农业大学化学与材料科学学院	27	247	9.0	15.0