通过多渠道培养高中学生的英语实际应用能力

• 作者: 杨丹
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 应用能力 多渠道 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 【教育新知】
• 页码范围: 178-178
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.02.178

摘要

现代社会对学生的英语实际应用能力提出了较高的要求，因此教师在教学的过程中也要通过多种途径培养学生的英语实际应用能力。培养高中学生的英语实际应用能力的途径是多种多样的，本文就几种能够有效培养高中学生英语实际应用能力的方法进行剖析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丹		1	0	0.0	0.0