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摘要:
初中数学是学生未来学好数学夯实基础的重要时期,而"二次函数"在当前的初中教学中是典型的难重点,学好"二次函数"对学生学习接下来的知识有重要帮助.函数,是数学这一学科中相当重要的一门理论,初中数学涉及的函数理论相对于高中课程要简单,但大多数学生依然存在难以掌握函数概念、解题错误率高的问题,影响学生的学习自信.本文结合教学理论,并对当前存在的教学问题展开梳理分析,针对初中"二次函数"教学提出相关策略,旨在为国内初中数学教学提供一定参考.
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篇名 初中数学中『二次函数』的教学策略研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中数学 二次函数 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 16
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字数 语种 中文
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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6591
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