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摘要:
英语作为一门实践性很强的科目,需要学生加强听说读写的实际运用,但是传统的英语课堂教学仅靠教师讲解和听录音,导致学生缺乏实践和锻炼的机会。教育领域把先进的e学习引入到教学中,极大地丰富了英语课堂教学的方式和结构,成为高中英语教学的新趋势。这种新的教学手段给高中英语课堂教学注入新的活力,增添了课堂教学的趣味性和高效性,教学效率得到提高。有效地实现和优化传统课堂教学与多媒体资源的合理整合,使现代英语课堂教学具有了传统教学不可比拟的优越性。
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多媒体
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利弊
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 E学习的运用为高中英语教学锦上添花
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 多媒体技术 e学习 技术 高中英语 优化教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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1 谈茹燕 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
e学习
技术
高中英语
优化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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