浅谈英语听力教学的问题及对策

• 作者: 潘丽霞
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 文学
• 关键词: 英语听力教学 英语听力学习 语言知识 语音知识 文化知识 听力材料 主要问题分析 组织规律 固定搭配 辨音
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: H319.9

摘要

英语是交际的工具,英语的学习和实用就是input和output的过程。听是英语学习的首要环节和基础,位居听、说、读、写、译等语言技能的首位,其重要性不言而喻。如何有效地提高学生的听力水平,已成为整个英语学习中十分突出的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丽霞		9	13	2.0	3.0