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摘要:
介绍了图书馆传统入馆教育的方式及其弊端,结合独立学院学生特点,提出了基于网络的在线入馆教育平台,设计并实现了平台的知识教育模块和在线考试模块,提高了入馆教育的工作效率。
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于网络的独立学院图书馆在线入馆教育平台的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 网络 图书馆 入馆教育平台
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程玲 浙江理工大学科技与艺术学院 5 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
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2011(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络
图书馆
入馆教育平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
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