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摘要:
目的 探讨对临床护士进行系统化科研培训的方法与效果.方法 2014年10月,采用便利抽样法选择参加上海交通大学护理学院举办的《护理课题申报与实施》学习班的52名临床护士为研究对象,对其进行为期5d的系统化科研培训,比较其培训前、后的科研产出、创新行为的变化等.结果 培训后护士的科研成果产出有所增加,创新行为总分由(2.45±0.704)提升到(2.93±0.659),各维度得分均有所增加(均P<0.05).结论 系统化的科研培训可明显提高临床护士的科研能力和创新行为.
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文献信息
篇名 临床护士系统化科研培训的效果
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 护士 系统化科研培训 效果
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 R197.323
字数 3423字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2016.17.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章雅青 上海交通大学医学院护理学院 75 858 17.0 24.0
2 吴觉敏 上海交通大学医学院护理学院 10 166 7.0 10.0
3 包玲 上海交通大学医学院教学辅助中心 17 257 8.0 16.0
4 朱娟 上海交通大学医学院 1 7 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护士
系统化科研培训
效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
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21
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