正确处理核心素养与“双基”的关系

• 作者: 张华
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 核心议题
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

所谓核心素养,是人们适应21世纪信息时代个人和社会的发展需求,解决复杂问题和适应不确定情境的高级能力和道德意识.它有3个最显著特点:第一,它是一种高层次能力,以批判性思维、创造性思维和复杂交往能力为核心,而不是记忆能力、知识技能熟练等低层次能力;第二,它具有道德感和社会责任感,倡导负责任的创新、创造与批判,不是所有高层次能力都是核心素养;第三,它具有鲜明的时代特征,因应信息文明的召唤,区别于工业文明和农业文明时期的人的发展,尽管三种文明之间不是割裂和对立的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华	杭州师范大学教育科学研究院	43	1123	5.0	33.0