作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
想挣更多的钱,就不要入教育之门;想当官,也不要进教育之门;想陪伴孩子成长,请到学校里来。做教师需要担当,需要情怀,需要境界。今天重提师道,重在谈为师之道。
推荐文章
试论中医药院校教师发展策略与思路
中医药院校
教师发展
策略
思路
教师在学生道德品质形成过程中的地位与作用
道德
道德品质
中学生道德品质形成
地位与作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师高度决定学生高度
来源期刊 重庆与世界:教师发展 学科 教育
关键词 教师 学生 孩子成长 为师之道 教育 学校 师道
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石中英 189 2773 27.0 52.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
学生
孩子成长
为师之道
教育
学校
师道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导