重庆与世界:教师发展期刊
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重庆与世界:教师发展

曾用名: 重庆与世界:学术版

《重庆与世界》由重庆市人民政府外事侨务办公室主管主办,重庆市人民政府新闻办公室指导;2003年中央治理整顿报刊后,重庆市唯一保留的由政府机关主办的大型涉外综合性月刊。《重庆与世界》自1984年创刊以来,作为“让重庆走向世界,让世界了解重庆”的桥梁和纽带,一直得到中央有关领导,重庆市历届领导的重视、关心和支持,赢得各界人士和广大读者的充分肯定和赞誉。
主办单位:
重庆市人民政府外事侨务办公室 重庆市人民政府港澳事务办公室
ISSN:
1007-7111
CN:
50-1011/D
出版周期:
月刊
邮编:
400067
地址:
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
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  • 作者: 周旭
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  4-7
    摘要: 今天我们召开中小学幼儿园环境卫生工作会,指向非常明确,就是要切实加强校园环境卫生工作。就校园环境卫生专门召开全市性的工作会,而且把这么多的校长、园长请来参加,这是多年来的第一次。有的同志肯定...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  8-8
    摘要: 一、校园环境卫生 1.按标准配置垃圾清扫收集设施,垃圾桶设置数量足够,布局合理,并保持设施及设置点整洁卫生。2.公共场所清洁,无乱放、乱贴、乱丢、乱涂现象,无烟头、果皮、纸屑等垃圾,无卫生...
  • 作者: 王嘉毅
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  9-11
    摘要: 作为西部欠发达省份,进入“十三五”,甘肃省教育改革发展面临的基本形势如何?发展的总体目标是什么?将采取哪些举措?记者就此采访了甘肃省教育厅厅长王嘉毅。 今年是“十三五”的开局之年,甘肃省教...
  • 作者: 叶仁荪
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  11-13
    摘要: 进入十三五,作为革命老区,江西教育将如何改革发展?有什么新目标?为确保目标实现,江西教育将采取哪些举措?江西教育厅长叶仁荪为大家深入解答。 问:今年春节前夕,习近平总书记到江西视察调研,并...
  • 作者: 刘传铁
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  16-17
    摘要: 进入“十三五”,作为教育大省,湖北的教育改革发展有哪些目标?为确保目标实现,将采取哪些新举措?湖北教育厅长刘传铁为大家全面解答。问:进入“十三五”,湖北教育改革发展的总目标是什么?刘传铁:“...
  • 作者: 曹献坤
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  18-19
    摘要: 海南教育过去底子薄、基础较差,“十二五”期间,海南教育有了长足发展。而进入“十三五”,海南教育发展将有哪些重大举措?如何为国际旅游岛建设发挥强有力的人才支撑作用?海南省教育厅厅长曹献坤作了深...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  20-21
    摘要: 近年来,我国教师教育改革持续推进,师范生教育实践不断加强,但是还存在着目标不够清晰,内容不够丰富,形式相对单一,指导力量不强,管理评价和组织保障相对薄弱等问题。师范生教育实践依然是教师培养的...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  22-23
    摘要: 为贯彻落实习近平总书记2014年教师节重要讲话精神,不断提高中小学教师培养质量,着力培养“四有”好教师,从源头上加强教师队伍建设,教育部近日印发《关于加强师范生教育实践的意见》(以下简称《意...
  • 作者: 赵小林
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  31-33
    摘要: 重庆市九龙坡区陶家镇小学校建于1942年。原来近10个村每村一个村小,后全部合并到中心校。现有教师43人,小学生700人左右,幼儿80个左右,共18个班。这种规模的中心校,农村教师较多,在教...
  • 作者: 卿凌
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  40-41
    摘要: 教师不是一种单一的元素,更不是一种单一的符号。教师是多种共同体的存在形式,是很多种精神的相互影响,更是多种不断的自我需求和成长。不同的教师有不同的优劣,因此,教师的合作学习,共同进步就显得尤...
  • 作者: 王伯琼
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  42-43
    摘要: 在一次次课程改革浪潮中,我们起伏跌宕,向目标奋进,但没有随波逐流,迷失方向。我们有困惑和反思、有挣扎与彷徨、有顿悟和了然、有收获与成长。深切感知,做一个与时俱进的农村教师,就必须要快马加鞭,...
  • 作者: 徐洁
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  44-45
    摘要: “负担过重必然导致肤浅”这是爱因斯坦的名言。负担是承受的压力,是外界给予的。忙碌是事情多,没有空闲,可能受外界影响,也可能由于自身原因。虽然没有负担,却因为各种各样的事情依然会陷入忙碌。因此...
  • 作者: 余文森
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  46-47
    摘要: 教学主张是名师教学的内核和品牌,缺乏教学主张,或者教学主张不鲜明、不坚定,就称不上是真正意义上的名师。无论是名师个体的自我成长还是名师工程的定向培养,主张的提出是关键(前提),主张的研究是核...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  51-51
    摘要: 义务教育学校实行划片招生、就近入学政策不变 “所有义务教育学校均不得采取考试方式选拔学生,公办义务教育学校一律不得招收推优生、保送生、特长生。”重庆市教委相关负责人介绍,目前,该市公办小学...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  52-53
    摘要: 本刊从市教委获得的消息,2016年重庆市职业教育人才培养模式改革试点包括中职学校与本科院校对口贯通“3+4”分段人才培养(以下简称“3+4”)、“五年制”高等职业教育人才一体化培养(以下简称...
  • 作者: 罗刚淮
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  54-55
    摘要: 一个孩子课堂上眼睛走神了,老师直言:“某某,注意听讲。”那孩子马上直着脖子说:“我没走神呀,我在记你说的那句话。”“你说说是哪句话?”“你说,经常写错的词往往是没有理解意思导致,比如说‘兴高...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  57-57
    摘要: 我认为,语文水平的提高,大量阅读非常重要。在目前教育经费普遍不足的情况下,让学校拿出大量的钱来购买图书很不现实,我们为什么不能像“文革”前那样,把语文教材分成《汉语》和《文学》两本教材呢?我...
  • 作者: 刘衍玲 温中珍 麦莉
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  72-73
    摘要: 班级文化是一种群体文化,其主要活动空间是班级,主体是老师和学生,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征。本文以“小脚丫中队绅士、淑女”评价体系的操作以及结果的运用为例,探索了量化激励...
  • 作者: 胡珊
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  76-77
    摘要: “七年级六班班主任:XX老师。”教导主任在开学工作会上教学工作安排中的这样一句话,犹如晴天霹雳一般,让我从开学的兴奋状态顿时转为焦灼不堪。“啊?7.6班——?她可真倒霉。”“你不知道,他们班...
  • 作者: 王桂兰
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  78-79
    摘要: 按照惯例,新学期的第一讲由我来给同学们讲,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。今天我要给大家讲点...
  • 作者: 付大平
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  80-82
    摘要: 教学工作是学校的中心工作,教学质量管理是整个学校管理的核心,如何抓好教学质量,是一个综合而繁杂的系统工程。按照我区深化课程改革的要求,结合我校“生命从此更精彩”的办学理念,培养学生具有“坚毅...
  • 作者: 陈晓梅
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  88-89
    摘要: 随着“卓越课堂”的推进,我们欣喜的看到了课堂的大变化:老师怀揣“答案”,独霸讲台,一问一答,或自问自答的教学行为得到很大的改变;课堂从时白渐渐走向对话;学生从他主渐渐走向自主;从接受渐渐走向...
  • 作者: 夏渝 黄文婧
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  89-90
    摘要: 在音乐教学中,以学习小组为单位进行合作学习,有利于引导学生用不同的方式探讨和表现音乐,培养其参与意识、创造意识。但是,在小学低年级,学生的音准、节奏等基本音乐能力还正待形成中,学生小组合作的...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  91-92
    摘要: 走人为什么要受教育?教育的目的是什么?获得知识?掌握技能?取得成功?赢得尊重?还是,享受乐趣?……,以下三位不同领域的名家对教育的本质有着惊人一致的认知,也许,这就是教育的答案和目的。
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  94-94
    摘要: 四川省泸州市印发免费定向培养村级小学教师实施意见,决定从2016年起,连续三年面向全省录取高考应届生,免费定向培养村级小学教师。今年计划招录300人,并将在5年内免费定向培养村小教师900名...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  94-94
    摘要: (一)实施范围。2016年中央特岗计划实施范围与2015年相同,具体为:《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020年)》确定的11个集中连片特殊困难地区和四省藏区县,中西部地区国家扶贫开发工...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  95-95
    摘要: 近日,教育部教师工作司发文通报2015年“国培计划”参训学员网络匿名评估结果,重庆市取得突出成绩。在本次参评的11类项目中,重庆市共取得9个排名第一,2个排名第二的好成绩。其中,中西部5类项...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  95-95
    摘要: 4月6日,石柱县县委书记蹇泽西调研石柱教育工作。蹇泽西先后深入石柱县南宾小学、职业教育中心、石柱中学、师范附属小学、城南幼儿园、思源实验学校,详细了解教育系统在民生实事工作中的推进及落实情况...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  95-95
    摘要: 传氛围。二是打造校园生态文明品牌亮点活动。三是设置生态文明教育课程。每年各年级设置生态文明教育课12节,做到有课表、有计划、有师资、有教案。在使用全市统一教材基础上,组织学校结合实际编写生态...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:

重庆与世界:教师发展基本信息

刊名 重庆与世界:教师发展 主编 黄明超
曾用名 重庆与世界:学术版
主办单位 重庆市人民政府外事侨务办公室 重庆市人民政府港澳事务办公室  主管单位 重庆市人民政府外事侨务办公室;重庆市人民政府港澳事务办公室
出版周期 月刊 语种
ISSN 1007-7111 CN 50-1011/D
邮编 400067 电子邮箱 chinajsfz@126.com
电话 023-638983 网址
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