教育部推进农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作

• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 经济
• 关键词: 农村扶贫开发纲要 义务教育阶段 教师 教育部 新疆生产建设兵团 扶贫开发工作 中西部地区 民族自治县
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: F323.8

摘要

（一）实施范围。2016年中央特岗计划实施范围与2015年相同，具体为：《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》确定的11个集中连片特殊困难地区和四省藏区县，中西部地区国家扶贫开发工作重点县，省级扶贫开发工作重点县，西部地区原“两基”攻坚县（含新疆生产建设兵团的部分团场），纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县，少数民族自治县和少小民族县。特岗计划设岗县（市），必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县（市）。