加强师范生教育实践着力培养『四有』好教师——教育部教师工作司负责人就加强师范生教育实践答记者问

• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教师培养 教育实践 教师工作 答记者问 “四有” 师范生 教育部 负责人
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G659.2

摘要

为贯彻落实习近平总书记2014年教师节重要讲话精神，不断提高中小学教师培养质量，着力培养“四有”好教师，从源头上加强教师队伍建设，教育部近日印发《关于加强师范生教育实践的意见》（以下简称《意见》）。日前，教育部教师工作司负责人就加强师范生教育实践回答了记者的提问。。