大一新生学业规划教育对学风建设的影响机理研究

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 学业规划 大一新生 学风建设 影响机理
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 195-197
• 页数: 3页
• 字数: 4958字
• 语种: 中文

摘要

学业规划作为衔接职业规划的工具,对大学生未来职业生涯有着重要的意义.通过对大一新生个体在学习行为方面的特点分析,梳理出大一新生集体在学习目标设置缺乏独立性、学风缺乏凝聚力和团队互助精神、学风建设活动的针对性与可持续不足等特点.进一步结合学业规划在学业目标定位、主流个体学习行为互动影响和持续激励等方面的功能,指出学业规划教育通过帮助学生个体学习目标的科学确定、推进主流学习行为、学业全过程管理和团队互助等方面对优良学风建设的影响机理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞	九江学院会计学院	30	61	4.0	6.0