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摘要:
目的:探讨团体心理辅导对大一新生人际容纳的影响。方法从某师范院校新生中随机选择两个班作为实验组和对照组各50人,对实验组进行7次团体心理辅导,采用容纳他人量表和UCLA孤独量表进行前后测,以前后测结果的对照作为干预效果指标。结果团体心理辅导后,实验组的人际容纳水平显著高于对照组(t=2.10,P<0.05);实验组中,低容纳组和中间组的团体辅导效果优于高容纳组;实验组的孤独水平低于对照组(t=-5.83,P<0.001)。结论团体心理辅导能有效促进大一新生的人际容纳。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 团体心理辅导对大一新生人际容纳的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 心理学 团体心理辅导 人际容纳 大一新生 心理干预
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 心理干预
研究方向 页码范围 920-921,922
页数 3页 分类号 B849.1
字数 3978字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.06.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程慧君 14 123 6.0 11.0
2 范兴华 24 615 13.0 24.0
3 孟红 17 132 4.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理学
团体心理辅导
人际容纳
大一新生
心理干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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