中职学前教育专业钢琴“四多”教学的策略研究

• 作者: 庄建阳
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 学前教育 钢琴 四多 有效教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 〖综合园地〗
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

本文结合学前教育专业实际，找寻开发出“同课异质”“、行动导向”“、理实一体”“、同伴互助”等四个层面方法，使钢琴教学进入不断上升与开放的轨道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄建阳		8	0	0.0	0.0