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中职校学前专业钢琴教学策略的探索和创新
中职校学前专业钢琴教学策略的探索和创新
作者:
于金霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职院校
学前专业
钢琴教学
创新策略
摘要:
很多中职院校也有学前教育,而学前教育中中设涉及的课程很多,其中钢琴教学就是其中的一种。学前教育中的钢琴教学与专业的音乐学院中的教学完全不同,甚至与普通院校的教学也不同,这门学科要求学生在短时间内学会钢琴,并且掌握钢琴的基本知识用于教学,在此之前学生可以没有任何的钢琴基础。该专业而且培养人才的方向是学前教育,而非钢琴教育。基于本质上的不同,要创新教学策略。
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篇名
中职校学前专业钢琴教学策略的探索和创新
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
中职院校
学前专业
钢琴教学
创新策略
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
教育教学 EDUCATION
研究方向
页码范围
170-170
页数
1页
分类号
字数
2334字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
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