社会主义核心价值观教育路径研究 ——基于高校辅导员非权力影响力的考察

• 作者: 赵凤欣
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 政治法律
• 关键词: 辅导员 大学生 非权力影响力 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 社会主义核心价值观建设
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: D64
• 字数: 4977字
• 语种: 中文

摘要

辅导员的非权力影响力是来自于辅导员的品格、才能、知识等等的一种隐性权力.在新媒体环境下,大学生的价值观日益受到多元文化因素的影响,而传统的思政教育方式又难以有效跟进时代的变化,降低了高校思政教育的实效性.加强辅导员的非权力影响力培养,将辅导员的非权力影响力与社会主义核心价值观教育联系起来,是提升思政教育有效性的重要方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凤欣	上海立信会计金融学院国际经贸学院	9	6	2.0	2.0