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摘要:
在四则混合运算中,许多学生由于混淆运算顺序、未弄清运算定律、判断错运算性质,导致计算中出现错误。在教学中,教师应从以上三点出发,给学生举例分析、重点指导,减少类似错误的发生。
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文献信息
篇名 例谈四则混合运算中的常见错误
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 四则混合运算 小学数学 常见错误 分析
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许桂宝 江苏南京信息工程大学附属实验小学 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
四则混合运算
小学数学
常见错误
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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