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原文服务方: 新课程       
摘要:
四则混合运算是小学数学计算教学的重要组成部分.学生四则混合运算能力的培养关系着他们能否顺利学习方程,能否正确解决实际问题.但在实际教学当中发现,这样看似简单的计算题型学生却屡屡出错.从学生的"思维视觉定势"分析小学生犯此类错误的三种常见原因,并提出相应的解决方法,力求让多数孩子摆脱这样的困境.
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篇名 如何解决小学生四则混合运算三大常见问题
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 四则混合运算 常见问题 思维定势 视觉定势
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学生
四则混合运算
常见问题
思维定势
视觉定势
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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26607
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