语境理论在高中英语词汇教学中的应用

• 作者: 周作家
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 语境理论 高中英语 词汇教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 词汇教学
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2879字
• 语种: 中文

摘要

词汇是构成句子的基本元素,词汇教学是高中英语教学的重要组成部分.在词汇教学中,应用语境理论,可以大幅增加教学的效率,培养学生的英语语感,提高学生的英语表达能力.文章探究了语境理论在高中英语词汇教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周作家		4	1	1.0	1.0