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摘要:
本文根据国内外关于翻译能力的研究,制定了调查问卷,对武汉市有翻译需求的企事业单位对译者能力的要求进行调查,构建了应用型翻译人才翻译能力的能力模式,提出翻译课程教学实施的对策,以期指导英语类专业尤其是翻译专业的培养计划的制定,提高翻译教育的质量。
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文献信息
篇名 应用型翻译教学中的翻译能力:实践需求与理论建构
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 翻译能力 能力模型 教学对策
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝建青 江汉大学文理学院外语学部 13 14 1.0 3.0
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翻译能力
能力模型
教学对策
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英语广场:学术研究
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