山东省青岛市实验小学“自能公民”在成长

• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 实验小学 山东省 青岛市 成长 公民 情趣教育 现代信息技术 学生自主管理
• 年，卷（期）: zgdy_2016,（17）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G622.0

摘要

山东省青岛市实验小学始建于1901年，1962年被确定为山东省重点小学，1992年被誉为全国百所名校。近年来，学校以“轻负高效”为办学特色，立足“情趣教育”研究基础，开展“适切教育”实验探索。在“适切教育——每个都重要”办学理念引领下，学校基于现代信息技术，开展适切性教学研究，自主开发云学习平台，创建了基于个人特长、以学定教的教学模式；确立了学生自主管理、自主呈现、自能成长的“自能公民”德育品牌;实施满足需求、个性多元的学校课程，培育思维活、能力强、潜力大的学生群体。