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摘要:
对广西残疾人教育现状进行调查,分析广西残疾人教育存在的问题及制约因素,提出专业社工机构介入广西残疾人教育的过程中,政府应整合现有的特殊学校,加大对社会工作服务的购买力度;专业社工机构应积极介入政府对残疾人教育的需求调查,同时不断加强自身建设。
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残疾人
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特殊教育
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民办社工机构
社会工作师
农村公共服务
农村养老服务
论我国残疾人受高等教育权的法律保障
残疾人
高等教育
权利体系
法律保障
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业社工机构介入广西残疾人教育的对策研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 广西 专业社工机构 残疾人教育 特殊教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 理论博览 -- 课题研究
研究方向 页码范围 44-45,125
页数 3页 分类号
字数 3512字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 广西大学商学院 35 75 6.0 7.0
2 黄家玲 6 10 2.0 3.0
传播情况
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广西
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残疾人教育
特殊教育
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广西教育(高等教育)
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chi
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