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从鲁班发明锯子谈起 ——类比推理在小学数学教学中的运用
从鲁班发明锯子谈起 ——类比推理在小学数学教学中的运用
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摘要：
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浅谈类比推理在初中数学概念教学中的实践运用
数学概念
概念本质
概念内容
类比推理
类比推理在高中数学教学中的实践探究
类比推理
高中数学
实践
类比推理在高中数学教学实践中的应用初探
类比推理
高中数学
实践应用
高中数学教学中类比推理法的有效实施
高中数学
类比推理
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文献信息
| 篇名 | 从鲁班发明锯子谈起 ——类比推理在小学数学教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（11） | 所属期刊栏目 | 教海寻理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-58 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 4503字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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