初中数学“课题学习”的认识与思考

• 作者: 孙立爽
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 初中 数学教学 课题学习
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 互联网+健康 Internet Health
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

课题学习课堂上，学生能够在课题讨论中形成自己的看法，学生对数学学习自信与兴趣都有显著改善，也提升了初中数学教师科研能力和水平。课题学习要将知识整体性和现实性的知识作为重点，培养学生从整体与全局的高度来研究数学知识，按照课题任务的不同采取不同的实施手段来完成课题学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙立爽		1	0	0.0	0.0