初高中物理教学衔接的有效实施措施

• 作者: 刘文丰
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初高中物理 教学衔接 有效措施
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

高一新生在学习物理知识方面出现了很大的困难，究其原因主要是初高中物理的教学衔接没有做好。根据实际情况提出了初高中物理教学衔接的有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文丰		6	3	1.0	1.0