危重病医学临床教学体会

• 作者: 李真玉 陈兵
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 重症监护病房 危重病医学 基于问题学习 医学教育
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 548-549
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

重症监护室(IC U )是医院危重病人集中管理的单位 ,是危重病医学的实践基地 ,危重病医学的临床教学意义重大 ,如何让实习生更快的熟悉IC U的复杂仪器及工作节奏 ,更好地适应社会对IC U医师的要求 ,笔者不断对IC U的教学方法和方式进行探索和提高.