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摘要:
专业基础课程在人才培养体系中占据尤为重要的地位,机械类专业基础课程教学是培养学生创新思维和创新能力的重要环节.本文以机械类专业基础课程为对象,针对其特点,以提高实践创新能力的创新教育为培养目标,分析了目前传统教学模式存在的弊端和不足;在此基础上,提出建立一种以传统课堂教学为主、网络辅助教学为辅的综合教学模式,加强培养学生的创新意识和创新能力;并对该教学模式的开展和实施进行了探讨.
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文献信息
篇名 机械专业教学创新教育研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 改革创新 机械教学 创新教育
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G712
字数 275字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡智清 19 51 5.0 6.0
2 陈黎明 21 34 4.0 4.0
3 徐文庆 24 20 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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改革创新
机械教学
创新教育
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
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