优化教学模式，构建小学语文高效课堂

• 作者: 潘玉霞
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 优化教学模式 高效课堂 小学语文 自主学习 课堂教学 素质教育 主阵地 学生
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.912

摘要

随着素质教育的不断深入，课堂教学成了学生的自主学习的主阵地，为发挥学生学习的主动性，教师作为学生的指导者和学习伙伴，要和他们通过一起探究和讨论，以实现高效的课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘玉霞	江苏省滨海县滨淮镇中心小学	2	1	1.0	1.0