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体验式英语教学之提高中职生的英语听力能力
体验式英语教学之提高中职生的英语听力能力
作者:
严承丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职英语
英语新教材
听力训练
摘要:
中职英语的新教材大大提高了对学生听力能力的要求,本文主要阐述了教师该如何从心理素质的培养、重要信息的捕捉能力、文化背景的掌握、对短文听力的理解等几个方面来帮助中职生适应新教材的听力内容,提高他们的听力能力。
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文献信息
篇名
体验式英语教学之提高中职生的英语听力能力
来源期刊
疯狂英语(教学版)
学科
关键词
中职英语
英语新教材
听力训练
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
中职英语教学
研究方向
页码范围
109-110
页数
2页
分类号
字数
2279字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
严承丽
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英语新教材
听力训练
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期刊影响力
疯狂英语(冲刺版)
主办单位:
江西教育出版社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-2831
CN:
36-1292/H
开本:
大16开
出版地:
广州市广园中路景泰直街东二巷认真英语大厦疯狂英语杂志社
邮发代号:
46-393
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
2165
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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