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摘要:
中职英语的新教材大大提高了对学生听力能力的要求,本文主要阐述了教师该如何从心理素质的培养、重要信息的捕捉能力、文化背景的掌握、对短文听力的理解等几个方面来帮助中职生适应新教材的听力内容,提高他们的听力能力。
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体验式教学在农村初中英语教学中的应用
体验式教学
农村
初中
英语教学
内容分析
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文献信息
篇名 体验式英语教学之提高中职生的英语听力能力
来源期刊 疯狂英语(教学版) 学科
关键词 中职英语 英语新教材 听力训练
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 中职英语教学
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 2279字 语种 中文
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1 严承丽 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中职英语
英语新教材
听力训练
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期刊影响力
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2002
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