基于I-E-O模型的高校资助育人创新工作研究

• 作者: 刘晨 杨雪 王薇薇
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: I-E-O模型 高校资助 “四化”育人 创新工作
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 字数: 820字
• 语种: 中文

摘要

家庭经济困难学生的德育工作是高校育人工作中的一个关键环节。目前，资助育人工作在高校中已经取得了不错的成果，很多家庭经济困难学生在这项政策中得到了帮助，但实施过程中仍存在不足之处。根据目前高校资助育人现状，笔者结合I-E-O模型，提出了创新高校资助育人工作思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晨		10	14	2.0	3.0
2	王薇薇		4	2	1.0	1.0
3	杨雪		6	2	1.0	1.0