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摘要:
英语浸入式教学是源于加拿大的外语学习创新教学模式,经过多年实践证明具有相当的语言习得成效。研究英语浸入式下幼儿语言发展的目的在于了解这一教育形式对幼儿外语学习的益处,找到适合中国幼儿外语学习的途径。本文介绍了浸入式英语教学与传统教学的差异,分析了英语浸入式下幼儿语言学习的优势,提出浸入式模式下幼儿英语教学方式分别有生活中的浸入式和游戏中的浸入式。
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文献信息
篇名 浅谈英语浸入式下幼儿语言的发展
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 英语 浸入式 幼儿 语言
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 3718字 语种 中文
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