“微课”——信息技术自主学习的“催化剂”

• 作者: 李斐
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 职高信息技术 微课 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

＂微课＂是职高生进行信息技术自主学习的＂催化剂＂。在＂学为中心＂的职高信息技术课堂教学中,要借助＂微课＂呈现学习内容、优化学习过程、突破学习难点,从而激发职高生自主学习的兴趣、保障自主学习的效度、拓展自主学习的空间。

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1	李斐		1	0	0.0	0.0