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摘要:
随着素质教育深入人心,找到与之相应的教学模式及其重要。问题驱动式教学因此被提出,并逐渐运用到课堂中去。问题驱动式教学是以学生为核心,以问题为驱动,紧紧围绕“问题”进行教与学的教学模式。本文主要是思考数学教学中的问题驱动式。
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文献信息
篇名 浅谈在数学教学中的问题驱动式
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 数学 教学 问题驱动式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
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1 张智亮 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
教学
问题驱动式
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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