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摘要:
幼儿舞蹈编创作为幼教工作者不断研究的课题,同事也在幼教过程中发挥着重要的作用,是幼教工作者需要不断突破的地方.只有高校加强对学生幼儿舞蹈编创技能的教学,才能帮助学生在未来的幼教道路上越走越好.幼儿舞蹈编创具有一定的知识要求,同时还需要掌握一定的要素,这样才能灵活开展幼儿舞蹈编创工作.本文主要结合幼教舞蹈编创的知识和要素,分析幼教舞蹈编创技法的灵活运用,帮助学生更快、更好地掌握幼儿舞蹈编创.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于幼儿舞蹈编创教学技法及其运用分析
来源期刊 金田 学科
关键词 幼儿 舞蹈编创技法 运用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
舞蹈编创技法
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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77
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6025
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