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摘要:
对于小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目.我们的学生平时写作文的时候,总是感到无话可说,感到无材料可用,不知从何处下笔.为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大.
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文献信息
篇名 新课改下小学作文教学漫谈
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学作文 教学思考
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教改新探
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 2035字 语种 中文
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