电子书包班级空间助力混合式班级管理

• 作者: 刘军 梁校荧 郑亚菊
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 电子书包 中小学 班级管理
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 平板电脑教学应用专题
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 字数: 4527字
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”时代引领我国教育迈向了新的征程，电子书包的出现也为教学方式的变革发挥了不可替代的作用。结合学校班级管理的实际情况，设计了应用电子书包班级空间的混合式班级管理模式，并应用于实际的班级管理中，对实际运行中出现的问题进行反思，希望可以为中小学应用电子书包进行班级管理提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军		22	237	6.0	15.0
2	郑亚菊		1	0	0.0	0.0
3	梁校荧		1	0	0.0	0.0