引领式班主任:中职学校年轻班主任职业成长路径

• 作者: 潘漫涤
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 年轻班主任 引领式班主任 职业成长
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 35,37
• 页数: 2页
• 字数: 2768字
• 语种: 中文

摘要

年轻班主任作为班主任队伍中的新生力量,要努力学习,当一名引领式班主任.做引领式班主任需要树立"以当班主任为荣,以当班主任为乐"的目标,需要高度关注学生成长、学生安全、师生关系、与家长的联系和班级建设目标.同时,应勤和学生沟通,勤向同事请教,勤于反思.引领式班主任的成长,就是年轻班主任职业成长的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘漫涤		4	0	0.0	0.0