中职数控专业课程建设研究与实践

• 作者: 翁惠清
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数控专业 课程建设 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3322字
• 语种: 中文

摘要

目前,中职专业建设与课程体系的现状是:专业定位模糊,“双师型”教师队伍力量薄弱,适应新技术发展需要的课程体系有待构建,专业教材有待突破.本文以此四点进行论述,探讨数控专业课程建设的想法和改革措施.