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摘要:
本文通过分析15个省、市书面表达的命题特点,发现试卷题材具有时代性,贴近学生的生活;体裁相对稳定,体现语言的工具性,但命题形式灵活,开放性增强。对教学的启示:教师要充分利用教材文本培养学生写作基本技能,引导学生关注校园生活、社会、时事与传统文化,加强对学生的开放性写作训练。
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用语块构思高考英语书面表达
语块
高考英语
书面表达
从2011年高考英语江苏卷书面表达谈如何培养学生的开放性思维能力
开放性思维能力
书面表达试题
学生想象力
高考英语
江苏卷
培养
课堂教学活动
批判性思维能力
高考英语书面表达高分策略
英语书面表达
高考英语
高分
写作能力
英语知识
综合运用
测试形式
压轴题
浅谈初中英语书面表达教学
初中英语
书面表达教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 贴近学生生活,增强开放空间--2015年高考英语书面表达命题特点及其对教学的启示
来源期刊 疯狂英语(教学版) 学科
关键词 高考英语试题书面表达 贴近学生 开放性写作 教学启示
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 评价与测试
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号
字数 4782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈咏梅 13 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考英语试题书面表达
贴近学生
开放性写作
教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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疯狂英语(冲刺版)
月刊
1006-2831
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