新课程背景下初中语文教学内容的认识与理解

• 作者: 陈宁
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 课堂教学理念 教学认识 教学容量 语言知识 阅读教学 信息加工 作文指导 新课程 写作实践
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宁		15	18	3.0	4.0