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扎实而快乐的综合实践
扎实而快乐的综合实践
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摘要：
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把握综合实践课程理念,扎实教学实践研究
课程开发
实施理念
教学实践研究
让学生在综合实践活动中快乐成长
综合实践活动
培养能力
挖掘潜力
实践让课堂拓展快乐徜徉——综合实践走进课堂,走入文本研究
幸福
满意
品味成功
科学评价快乐成长 ——学生综合素养提升的实践研究
学习兴趣
认识自我
主动参与
科学评价
快乐成长
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 扎实而快乐的综合实践 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（10） | 所属期刊栏目 | 教海寻理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 55-56 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3749字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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