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摘要:
信息手段是指以PC、投影、网络等要件构成的现代化教学演示手段,在初中语文教学工作中具有重要的运用价值和推广意义。笔者在初中语文教学中,强化了信息手段运用方面的设计、组织与实践,本文对此做初步分析。一、信息手段能够有效辅助语文教学开展思想的重视是工作得以推动的前提和基础,信息手段对语文教学具有重要的促进意义,具体可以表现为四个方面。
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篇名 让信息手段在语文教学中绽放光彩
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 信息手段 初中语文教学 教学演示 多媒体手段 课堂教学 测试题 语言综合能力 语言文字 课文内容 探究欲望
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G633.3
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1 朱丽娟 21 33 3.0 5.0
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信息手段
初中语文教学
教学演示
多媒体手段
课堂教学
测试题
语言综合能力
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探究欲望
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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