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摘要:
目的:调查分析医学生医患沟通能力的现状及探讨沟通能力的培养。方法先对100名本科医学生进行医患沟通问卷调查,然后再对其中40名学生进行医患沟通培训和考核。结果医患沟通调查显示100%的学生认为医患沟通非常重要,但在临床沟通中存在许多问题,96%学生知道与患者沟通过程中应注意与患者交流及解释,但近半数学生不知道具体如何与患者进行沟通。经过培训后,在建立关系、信息收集和结束问诊3方面提高尤为明显(P<0.05)。结论医学生在医患沟通中存在许多问题,应加强医学生医患沟通技巧培训,提高学生医患沟通能力。
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文献信息
篇名 医学生医患沟通的现状及培养措施的探讨
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 医学生 医患沟通 培养
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 医学人文研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 R192
字数 2346字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.03.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关丽 新疆医科大学第一附属医院血液病中心 19 93 6.0 9.0
2 江明 新疆医科大学第一附属医院血液病中心 61 240 9.0 12.0
3 郝建萍 新疆医科大学第一附属医院血液病中心 48 183 7.0 10.0
4 哈力达·亚森 新疆医科大学第一附属医院血液病中心 49 167 7.0 9.0
5 秦玉婷 新疆医科大学第一附属医院血液病中心 14 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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医患沟通
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研究起点
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继续医学教育
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1004-6763
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大16开
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1987
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