逻辑思维方法与非逻辑思维方法在学前教育中的运用研究

• 作者: 蒋倩
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 逻辑思维方法 非逻辑思维方法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

本文结合教育活动规律认识与实践经验，研究逻辑思维方法与非逻辑思维方法在学前教育中的具体运用，对学前儿童思维启发与素质教育提出了合理对策。