作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语教学对英语教育的重要性毋庸置疑,但目前农村小学的英语教学质量普遍不高。针对农村小学英语教学效率不高的现状,教师要采取科学有效的策略和方法,培养和激发学生的英语学习兴趣,从而提高农村小学英语的教学质量。
推荐文章
提高农村中学英语教学质量之我见
中学英语
教学质量
素质
提高农村地区中学英语教学质量的建议
农村地区
中学英语教育
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈提高农村英语教学质量的策略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 农村小学 英语质量 策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春峰 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学
英语质量
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导