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新课程背景下化学复习课高效课堂的探讨
新课程背景下化学复习课高效课堂的探讨
作者:
汪兴东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程
复习课
高效课堂
教学策略
摘要:
针对化学复习课教学中采用机械讲授、海量练习等教学方式的不足,依据新课程的理念,通过3年的实践探索,建构了化学复习高效课堂教学策略,由此提高了教学质量、降低了学习负担,促进了学生化学素养的发展。
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篇名
新课程背景下化学复习课高效课堂的探讨
来源期刊
中国现代教育装备
学科
关键词
新课程
复习课
高效课堂
教学策略
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
课程改革与实践教学
研究方向
页码范围
66-68
页数
3页
分类号
字数
4207字
语种
中文
DOI
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汪兴东
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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