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摘要:
数学教学与学生的实际生活距离遥远,学生认为数学学习枯燥、抽象、比较难学,感受不到数学学习的趣味以及数学在实际生活中的重要作用.新课程标准强调数学是与生活实际结合在一起的.本文对数学教学中将书本数学向生活数学教学转变进行了积极尝试,并提出了相关的转化措施,与生活实际相结合,创设生活化的情境,希望为数学教学改革提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 由书本数学向生活数学转变——浅析新课标之"数学生活化"
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 生活化 书本数学 生活数学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1402字 语种 中文
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